教育技术工作计划
日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们一起来学习写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的教育技术工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教育技术工作计划1在新的学年里,莞中的规模进一步扩大,新课改也在莞中渐现特色,技术中心和科学馆相关的工作也更加繁重,同时我们的人员配备也得到了加强,围绕学校工作计划中提出的新的工作思路和治学思想,本部门将加强管理和不断学习,努力提高部门的工作水平,为学校的教育教学提供良好稳定的服务,促进教育信息化不断深化。
一、围绕新课改,做好创建全国示范高中的各项工作
新课改给整个教育带来新的面貌,同时也是新机遇,全国示范高中是学校未来发展的一个契机,本部门将以主人翁的精神从软件和硬件上为完成这一任务做好工作:1.加强部门人员为教育教学服务的思想教育,各学科人员不断学习本学科的新知识新思维,快速适应新课改的教育教学方法;2.围绕学校的近期和远期目标,不断改进各实验室和部门的工作作风和工作效率,力争成为一个团结有战斗力的小集体,为莞中这个大集体的未来发展添光添彩;3.提高部门的管理水平,落实好各项工作,做到各司其职,责任到人,每个岗位有专人负责。
二、合理配置,维护好多媒体教学系统,加强教学仪器和多媒体设备的配备
1.系统地利用好现有的仪器设备,合理调配,确保日常教育教学工作的正常运行;2.利用有限的资金,加强教学仪器设备的采购,确保重点学科实验所需设备,同时调动各实验室人员的积极性,提高各种设备的利用率,减少浪费;3.改造一至两个电脑室和物理实验室,确保相关的高考口语和物理实验的顺利进行;4.维护好校园双向多媒体系统,为日常教学更好的服务;5.合理规划和配备好新电教楼的教学仪器,组织好新电教楼的设备进驻和施工,物理实验室的搬迁;
三、提高全校的信息化教学水平,推进校园信息化进程
1.继续进行校园信息平台的培训,推进日常事务无纸化办公的进程;2.开展两到三次教师信息技术培训,进一步增强教师信息化教学的整体水平;3.抓好校主网站和各站的资源建设,定期进行检查和评比,扩大教学资源的利用率;4.加强校园计算机网络的管理和维护,为提高全校的信息化教学水平提供一个稳定的硬件基础;5.抓好校园监控工程的施工,做好设备的调试保护;
四、抓好安全工作,确保教育教学的顺利进行
1.加强各部门的安全教育,防止安全事故的发生;2.建立安全工作岗位制,定期检查实验药品和实验电器,保障师生日常教学的安全;3.做好计算机病毒的防护,督促进行计算机数据的保密和备份,改进计算机网络和多媒体教学网络的防雷设施;
五、实行请进来,走出去的策略,加强交流,改进自身
1.加强与兄弟学校的交流,请校外相关专家进行指导,提高各种网络设备的稳定性;
教育技术工作计划2本学期我校要以建设数字化校园、实现数字化学习为整体目标,挖掘、创造、整合、利用资源是新课程的重要内容,有了丰富的人才、学习、文化、信息、管理、社会资源等,学校各项工作才能顺利开展。在新的教育形势下依据新课程的理念,以数字化校园建设为龙头,进一步加强资源建设,促进学校发展,以此全面支持课程改革,全面提高教育质量。
一、硬件方面
1、针对区中心的新的IP地址,早日做完学校的调整工作,确保正常工作的开展。
2、年级组等部门的激光打印机总体到位,与总务处配合做好打印机墨盒调配,确保学校打印工作的正常开展。
3、完成东大楼二楼电子阅览室的所有硬件配置和调试,并对对学生开放。
4、现教中心组成员认真做好办公室的计算机等电教设备的检修,维护,确保设备工作正常。
5、南大楼底楼的新机房已经安装完毕,确保本学期应用工作。
6、加强各个教室、图书馆、南大楼学生机房、西大楼办公室等场所的终端配置,满足教育、教学、办公的需求。
7、教师所借的手提电脑因所发年代不同,有些已经不能满足现在的教学要求,本学期申请是否能加配内存条,以提高使用效率。
二、软件方面
1、校园腾讯通的应用
腾讯通是以校园网为基础,构建的校园内部管理平台和信息平台。包括办公自动化、学校的教务管理、学生学籍管理、成绩管理、教工管理、校园资产管理、校长办公等,以解决学校内的日常办公与教学及其他业务的管理问题。它提供具有开放性、灵活性,面向学校应用服务的多媒体教学、信息化管理平台和信息交流平台,是实现学校教学手段现代化,教学管理科学化,教学资源的必要前提和基本途径,是学校培养面向21世纪信息化社会高素质人才的重要手段。
腾讯通现在已是是全校的实时网络在线系统。该系统包含了在线聊天、在线传输文件、在线语音和在线视频等功能,提供相关网络服务,满足资源的存储、交流、共享与发布,使教师们形成“存贮用共享文件夹,交流用邮件、发布用校内网站”的行为习惯,启用后定能给数字化校园建设带来重大变化。
计划在本学期中的校本培训中继续安排几次的关于腾讯通的专题的全校培训讲座。
2、校园网的管理
1)统一笔记本电脑和所有台式机的IP地址
本学期开学时将重新核对已下发办公室台式机IP地址,笔记本电脑IP地址由教师个人负责设置,办公室台式机IP地址由现教中心组成员负责设置,为我校校园网信息的管理做好了基础性的工作。
2)校园网主页的工作
学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地。在本学期中,监督和管理校园网主页的文件的更新,时事的发布和各方面的留言和图片,并能及时在校园网主页发布学校的新信息。
3)督促教师管理好本人的密码,及时改变初始密码,以确保校园网上本人帐号、腾讯通的安全使用。
3、浙大平台的管理
1)由于区中心改了新的IP地址,给浙大平台的正常使用带来了困难,因此在开学初时尽快解决这个问题,为正常的教学活动提供条件。
2)管理应用浙大平台的数据录入工作,完成每次月考,期中考试和期末考试的年级统计。
3)随时更新浙大平台的课程表管理系统,给学校的开课、听课等常规活动提供便利。
4、学生使用网络的管理
1)认真做好学生计算机的教学工作及网上学习的辅导工作,提高学生计算机的操作水平。
2)按计划对学生开放网络教室,及时对学生做好检测和调控,把网络管理落到实处。
3)继续做好百度贴吧的引导和管理工作,现教中心组、德育室密切配合,坚持正确导向。
5、促进信息技术与课程整合,探索新型教学模式 ……此处隐藏11868个字……提高教育教学质量作贡献。
12、教育E卡通是苏州教育20xx年实事工程。包括师生的门禁系统、考勤系统、学籍系统等。上半年昆山先由几所学校试点,下半年全市推开。因此在上半年要做好前期工作,包括信息的采集工作和硬件的准备工作。
教育技术工作计划14一、指导思想
认真学习、贯彻执行学校工作计划,在市、区电教中心的指导下,积极组织好学校现代教育技术的工作,努力提高我校教师现代教育技术水平,积极开展现代教育技术应用研究,加强校园网站建设,图书馆建设,大力提升现代教育技术在教育教学中的作用,深入研究信息技术与课堂教学整合,不断学习和总结以提高我校的现代教育技术工作管理水平,凸显学校现代教育技术特色。
二、具体工作
(一)进一步推进教育信息化学习环境建设,提高学校现代教育技术应用水平。
本学期将继续加强对学校教育技术设施、设备的规范管理,夯实实验、图书馆、教育技术后勤服务设施维护与安全、清洁管理体系,继续抓好全员岗位培训与工作研讨,充分发挥各室负责人的主体管理作用,强化对各室的工作指导、工作考核与奖励;强化抓重点与专项、开拓性工作,切实提高工作效率,让师生时刻感受到教学后勤的强有力支撑,使图书馆、实验室和现代教育技术成为学校重要的优质课程资源。
进一步加强学校网站,使我校的学校主页成为学校开展教育、教学研讨活动的平台,对外宣传的窗口,家校沟通的桥梁。本学期进一步挖掘校园网的功能,调动各部门各教研组参与校园网建设,鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。加强网络安全管理,严防黑、黄等有害信息,确保网络安全通畅。学校一方面要使用好防火墙、杀毒软件;另一方面严禁教师、学生上不健康的网站。
(二)推进学校教育信息资源建设,为设备效益的充分发挥提供基础
本学期将进一步加强网站平台建设。一是将优质资源拿来为我所用,安排专人对这些优质资源进行研究关注,适时对全体教师进行培训,方便教师使用,并由教务处及时统计使用情况。二是校内资源建设,及时搜集教师的教案、课件,组织有关人员进行甄选,把有特色的教案、课件放在学校公共网络平台上,进一步完善学校资源库建设,资源共享。但大家也知道资源库的建设困难重重,好在本学期武进区电教中心推出了《优课数字化教学系统》,我们期待这个平台,希望通过两者的结合,发挥信息化设备的最大效益,促进学校信息化的跨越式发展。
(三)加强培训交流,提高学校教育教学质量的水平。
继续合理安排相关教师参加各级信息技术培训工作。做到培训时有记录,有反思,注重过程与经验的“分享”。一是参加上级部门组织的网络管理人员、计算机教学人员和信息化骨干教师等培训。二是要重视和加强校本培训。通过组织培训不断提高教师的信息化的理论水平和工作能力,使教师能够把信息技术与学科教学有机结合起来,提高教学效率。积极进行现化教育技术研究与指导,着力开展现代教育技术的应用性研究,提升教师应用现代教育技术的层次和水平。并积极参加各级各类教师教育技术应用竞赛活动,以赛促培,以赛促用。
重视信息技术与学科课程的有机整合。结合课堂教学研讨活动,大力进行整合研究,积极探索信息技术环境下新型教学模式和新型学习方式,促进学校信息化走向深入,从而全面提高教育质量。并组织教师撰写和实施更多的研究性学习的案例,撰写更高质量的现代教育技术论文参与市组织的各项评比。注重信息技术教育的普及,抓好信息技术学科的教育教学。要求信息技术教师期初制定“信息技术学科教学计划”,严格按规范上课,组织学生参加各项比赛。
5、积极做好学校微信的推广和使用工作。
(四)以社团建设为抓手,提高学生的信息素养
深入研读《xx省义务教育信息技术课程指导纲要》和新教材,进一步把握好义务教育阶段的信息技术课程目标,更新教学观念,提升对课程的理解力和课程的实施能力。针对新版教材在实施过程中出现的重点和难点问题开展专项研究。
切实加强常态课研究,引导教师在日常教学中开展改善课堂教学的措施与策略的有效性研究,不断提升学科教师自身的科研能力和教学水平。在学科教学中,倡导师生互动、思维充分、学生信息素养得到发展的高效益课堂教学模式。加强对提高课堂教学效益和动态生成资源及其关系的研究,引导教师夯实知识基础,促进教学智慧的生成。
搞好竞赛活动,不断激发学生参加信息技术活动的积极性,提升信息素养。开展好电脑制作活动和信息技术应用能力竞赛的培训和辅导工作,并通过参加区培训、讲座、交流、研讨等形式的活动,进一步提高学科教师的进行社团活动的组织与辅导的能力与水平,从而进一步提升和培养学生的信息技术应用能力和素养。
教育技术工作计划1520xx年,我校将在党的十八届三中全会精神指引下,着力落实《决定》指出的“大力促进教育公平,……构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,……”,切实提升我校信息化应用水平,将设施设备、资源应用融入高效课堂,力促我校教育教学水平更上一个台阶。具体工作有:
一、根据省督导评估检查组提出的问题,加以改进,对于明显的不足加以整改。
二、继续加大信息技术培训、考核力度,对教师培训分学科或分年龄段进行培训。
三、每学期上传一套原创资源,积极组成教师下载优质资源,每位教师每学期完成下载资源40篇的任务。
四、抓好高中新课程实验装备保障与学科资源建设应用,促进我校通用技术实验室的应用,加大我校学生综合实践活动,积极组织学生参加通用技术竞赛。
五、进一步加强图书馆建设管理,建立电子期刊阅览室,组织师生开展读书活动,扩大图书进班阅读面,每周一、三、五早读学生进行阅读,并鼓励师生课外上网阅读与交流。
六、组织好课题研究,组织实施“十二五”电教、装备各级各类课题,督促已立项的国家、省、市相关课题的科研进度,抓好过程评估及结题工作。
七、积极组织教师参加优质资源(论文、课件、录像课)、自制教具评比。
八、组织学生参加学生电脑制作、英语听力、通用技术设计三项竞赛。
九、落实上级部门布置的其它工作。
具体时间安排为:
二月:
1、参加教育技术处主任会;
2、上报学生电脑作品参评;
3、完成教育部关于中小学装备统计。
三月:上报“三优”作品。
四月:对督导评估检查存在的问题进行整改。
五月:组织学生参加全省英语听力竞赛。
六月:
1、上报一套优质资源;
2、组织学生参加全省高中通用技术设计竞赛。
七月:进行信息技术培训、考核。
九月:组织教师参加教师应用信息技术、教学资源说课竞赛。
十月:上报师生自制教具参评。
十一月:
1、组织教师参加课件制作评比;
2、抓实课题研究过程及结题工作。
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