乡村工作计划

乡村工作计划合集七篇

时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该好好计划一下接下来的工作了！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的乡村工作计划7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

20xx年以来，乡党委、政府紧紧围绕年初预定的工作目标，着力抓党建、强经济、保稳定、促和谐，实现了全乡经济社会的全面进步。

一、20xx年工作情况

一是经济发展稳中有升。20xx年全乡实现工农业总产值15.6亿元，国地两税628万元，固定资产投入9800万元，农民人均纯收入7420元。落实粮食种植面积，完成双季稻生产任务。流转土地32000亩，苗木基地、药材基地、水果基地、蔬菜基地等进一步扩大了规模。加大招商引资力度，超额完成目标任务。在涉锑企业关停导致税源急剧下降的情况下，完成了协税护税任务，县乡体制分成较前年增长40%。

二是重点工作顺利推进。推行“一线工作法”，服务重点工程建设，确保了S308线二期的“零阻工”和南环线项目的快速推进。在南环线项目建设过程中，首创征拆“三步定价法”，创造了3天签订77户搬迁协议、12天完成33栋房屋拆迁的“浮邱速度”。水上交通安全综合整治工作成效显著，3天完成了取缔境内18艘非法吸金船的任务。

三是民生保障力度加大。大力加强农村基础设施建设，农村居民用水、用电、出行条件得到进一步改善。严格落实防汛措施，确保了9个上型号水库和重点骨干山塘的安全度汛。深入推进农村清洁工程，扎实开展宣传、保洁、清运等各项工作，村容村貌显著改善。争取资金100万余元，高标准完成了乡敬老院改扩建项目。全面落实民生保障政策，认真开展新农保、新农合、“机电下乡”工作，农民得到的实惠日益增多。

四是社会大局和谐稳定。落实计生基本国策，春季集中服务活动超额完成任务，在全县率先开展计生基层网络建设试点工作，顺利选举出188名妇女组长，年度计生工作排名跻身市级先进行列。加强和创新社会管理，组建了组级维稳信息员和妇女调解员队伍，进一步健全了“三调联动”机制，年度综治考核排名全县第一。严格落实安全生产责任制，实现了“零事故”的责任目标，顺利建成了省级安全生产示范乡镇。

五是发展合力不断增强。着力提升干部服务群众能力，组织乡村干部开展了两次知识能力测试并举办了一期公务礼仪暨舆情应对专题培训班。深入开展“下基层、惠民生”主题实践活动和“干群联系周”活动，促进了干部作风转变和干群关系密切。加强文化阵地建设，组建了机关篮球队伍、广场舞蹈队伍，成功举办了乡首届广场文化舞蹈大赛，有效发挥了文化凝聚力量、激励人心的作用。启动“学雷锋、送温暖”暨农村居家养老志愿服务活动，组织来自全乡各条战线的700多名志愿者，为全乡60多户空巢老人、留守儿童、残疾人和特困家庭提供长效帮助。成立乡党员爱心基金，首批爱心捐款近14万元，已为182名困难党员送上了党组织的关怀与温暖。

二、20xx年工作规划

（一）产业层面

一产业：稳定双季稻面积，完成粮食生产任务;拓展苗木基地，新发展苗木500亩，努力实现用材林向绿化林的转变；巩固小水果基地、蔬菜基地，新发展300亩以上；支持鸿福猪场等养殖户做大做强，力促形成养殖小区。

二产业：协助完成境内涉锑企业关停整合，力促其中一家以上转型升级；积极招商引资，努力维护环境，力促昊鑫烟花爆竹批发有限责任公司仓储中心年内竣工投产。

三产业：积极支持桃浮旅游公路改造升级、顶雷达站建设和浮邱寺改造；规范农家乐发展，扶持下“新起航”和“丰收”两家农家乐做出特色，提升接待能力。

（二）工作层面

1、狠抓党风廉政建设和基层组织建设，确保风清气正、政令畅通；

2、创新社会管理，狠抓安全生产，着力打造和谐浮邱；

3、提高社会抚养费征收标准，提升计生工作整体水平；

4、全力维护发展环境，支持重点工程建设；

5、完成县委、县政府交给的其他工作任务。

（三）保障层面

1、加强党委政府班子自身建设，提高驾驭复杂局势的能力；

2、加强乡、村、组干部队伍建设，提高新形势下做好群众工作的能力；

3、加强财源建设，提高财政保障供给的能力。

一、指导思想

为进一步整合校内外教育资源，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的兴趣爱好，拓宽他们的视野、增长他们的见识，在潜移默化中提高文化艺术素养，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为不断提高农村未成年人的综合素养作出我们应有的贡献。

二、组织机构

负责人：陈xx

专业教师：张x、张x、陈xx、孙xx、王xx、吴xx、王xx、杨xx、朱xx、孟xx、李xx、丁xx

三、组织机构职责：

1、负责人负责全面负责少年宫的各项工作及少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

3、专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。

四、活动内容：

1、体育类

2、书画类

3、音乐类

4、科技类

5、写作类

6、诵读类

五、活动要求：

1、面向少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。

2、根据本单位师资及校情选择适合本校的书法和足球这二个特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。

3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4、师资来源以本单位教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。

5、学校要经常组织教师或学生走出往、请进来，以开阔自己的视野，实现中心内教师资源的共享。

6、学校要定期组织部分有特长的人员、有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。

7、实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证乡村少年宫的良性发展。

六、活动时间：

每周一至周五中午1：00——1：40，下午4：30——5：10；双休日上午8：30—10：30，下午14：00—16：00

七、评价方式：

1、把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。

2、根据学生的学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同一考核时间、内容，并颁发等级证书或奖状， ……此处隐藏3675个字……合做好相关中心工作

1、及时查收政务网邮件，并发放到相关工作人员手中;

2、农保与城保并轨工作，虚心向村老干部学习，采用咬定目标、先难后易、用好政策的方式积极努力做好农转城工作;

3、认真做好秸杆焚烧的巡防工作，发现火点及时扑灭。

十、工作不足之处

1、工作经验浅，村域范围大、对村民的情况了解不够;

2、理论学习不够，不能用与时俱进的人口理论指导工作实践。

在今后的工作中，我将不断加强学习，集思广益，认真扎实地做好迎检的各项准备工作，从各方面严格要求自己，继续做好本职工作。

一、指导思想

以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、组织机构

雅尔塞小学领导小组

主 任：孙长余

副主任：何丽萍

组 员：鄂玉芳 吴美玲 田晓峰 姜 波 刘希云

李秋娟 时红霞 刘丽丽 姜海坤 步志强

三、组织机构职责：

1.主任全面负责少年宫的各项工作。

2.少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

3.专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校

组织各种比赛，演出等活动。

四、活动内容:

舞蹈类：舞蹈编排、专业训练

诗文诵读诵读类：经典篇目诵读、小主持人训练

美术类：绘画训练、简笔画训练、手工训练

器乐类：识谱训练、竖笛训练

体育类：足球队组建训练、田径运动员培训

科技类：科技知识训练、动手操作训练

硬笔书法类：钢笔字训练

软笔书法类：软笔训练

阅读类：定期阅读，养成良好读书习惯

口语交际类：训练英语听说读的能力

心理咨询：促进学生形成良好心理

棋类：开发思维、训练棋艺

五、活动要求:

1.面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。

2.根据本单位师资、设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真

正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。

3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价

机制。

4.师资来源以本单位特长教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、

物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。

5.学校要经常组织教师或学生走出往、请进来，以开阔自己的视野,实现

教师资源的共享。

6.学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。

7.实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证乡村少年宫的良性发展。

六、活动时间:

平均每周三、周五有两次时间参加活动，同时把活动纳入学校教学计划，实现活动经常化和制度化。

七、评价方式:

1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。

2.根据学生的学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同一考核时间、内容，并颁发等级证书或奖状，以此来进步学生的重视程度，激发学生参与的积极性，并定期和学生家上进行交流。

3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、汇演等活动。

4.学期末教师填写学生活动记录表，学校存档。

八、安全治理:

1.设立专门的少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、维修等。

2.每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。

九、活动项目及要求：

（一）舞蹈类：舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界----细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人感知的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想，反映生活的审美属性。

（二）经典诵读类：1.丰富校园文化生活，进步学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力，以全面促进校园文化的发展。2.锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流具有亲和力。3.培养学生较好的临场驾驭能力,和其他主持配合的能力。选择音像资料、图书资料。参加各种比赛，使学生形成良好的心里素质。能够熟练的演绎作品，大方得体的进行节目主持。

（三）美术类：培养学生的绘画技能，进步学生的绘画能力，用画笔描绘美好的生活，用画笔描绘出色的人生。

1.选拔学员，进行基础练习简笔画自选教材2.基本绘画技能的培训水粉、素描3.多参加各种比赛，使学生形成良好的心里素质。自主创作。

（四）器乐类：吹奏健康向上的乐曲，提升学生素质。掌握基本吹奏方法，能独奏，培养良好的音乐感觉，让孩子们在乐曲声中陶冶情操，启迪聪明智慧，丰富精神生活。

（五）体育类：通过活动获得技能，激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展，组织和吸引更多的学生参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能，逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能，比赛规则。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。

（六）科技类

通过动手制作、用心观察，培养学生的动脑动手能力、以及想象力。

（七）硬笔书法类：培养学生的硬笔书写技巧，提高学生的钢笔字能力，用一笔好字书写美妙的人生。

（八）软笔书法类：1.把握扎实的基本功。2.培养学生的审美素养，进步审美能力。3.能书写一笔好字。

（九）阅读类：让学生养成多读书、读好书的良好习惯。

（十）英语口语类：进行基础对话训练，练习标准发音。阅读好的作品，从朗诵到表演多方面进行练习，能够熟练的进行口语交际，并有一定的语言组织能力和现场发挥能力。

（十一）心理咨询：能针对不同年龄、不同特点的学生采取不同的心理疏导，使学生形成积极乐观的生活学习态度。

（十二）各种棋类：掌握各种棋类得基本技巧，经常进行比赛来加强棋艺的进步。让学生思维不断拓展。