图书馆小学作文

图书馆小学作文15篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的图书馆小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

图书馆小学作文1

我喜欢在书的王国里遨游，这既能学习知识，又能增长见识，开拓视野。

我还记得我第一次去图书馆的情形。那是暑假里的一天，骄阳似火，人们都恨不得躲在家避日，而我却急着要去图书馆看书。到图书馆时，那里已经座无虚席了，看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢。我迫不及待地找到喜欢的《名侦探柯南》一书，就站在原位津津有味地看了起来。看着看着，我仿佛变成了柯南，正在思考一件奇怪的案件。忽然，我差点被挤倒了，书掉在了地上，我赶紧捡起书，继续我的“侦探之旅”。

看书的时间过的真快，不知我站了多久了，只觉得站得腰酸腿疼的，只好不停地交替双腿支撑着。好不容易等到有座位了，我赶紧跑过去舒舒服服地坐着看书。虽然这时觉得很口渴，但又怕出去买水时座位被别人占了、书被别人拿去看了，所以只好忍着，我安慰自己:先把书看完再说。

书的情节很快又把我吸引住了，直到翻到书的最后一页，我才又觉得口渴难耐。我这才把书放回原处，依依不舍地离开图书馆。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”读书给我带来了很多乐趣，我喜欢看书。

图书馆小学作文2

我的学校座落在古城宣化区市中心，这里风景优美，环境优雅，闹中取静。

我最喜欢的地方是学校的图书馆，因为那里有数不清的书，一本本好书让我们如获至宝，兴奋不已，我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识，弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理，帮我树立正确的人生观……

在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习，我们的眼中只有书最为珍贵，一本本好书让我们留连忘返，一本好书使我们读的如醉如痴，我们读书的热情像火一样，不，比火更热，热得可以把太阳融化。

日积月累，我已经读了好多本书了，一本笑话书，我们会笑得流泪，一本《感恩的心》，触摸到了同学们内心的最温柔的地方，让同学们学到了如何去感恩，感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……

我最喜欢看的是探案故事书了，因为那类书的情节曲折，扣人心弦，经常看得我紧张不已。

我不会忘记我在图书馆读书的美好时光，因为它不知带给我多少欢乐，给予我多少知识，是图书馆让我在书的海洋中快乐成长，是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。

图书馆小学作文3

这节课本来要上语文课，老师却说要去图书馆，我觉得好奇怪也觉得好高兴，我兴高采烈的排队准备到图书馆去，我好高兴能到图书馆吸收知识，不用在教室上课，而且还可以和我的好朋友一起阅读。

终于去到了图书馆，我觉得很高兴，因为我最喜欢看书了，我牵着我的朋友跟他一起去放故事书的地方，我挑了好久终于找到了一本好看的书，我打开书看到很多好看的图，还有很多成语，当我们看完书时，老师说要写心得，我一点都不觉得紧张，当我写心得的时候，我只写了八分钟，以前我都要写十五分钟才能写完心得。

我看的书名字叫其其的假日，星期天其其他去一个游乐园，其其建议去鬼屋，家人心旷神怡的走进鬼屋，其其走在最前面，他本来很害怕，但他还是勇敢的走进去，一看到里面竟然是一间空屋，原来工作人缘故意吓游客，真是特别的一天。我觉得主角很勇敢，我要学作者的勇气，这本书让我坐立不安的看着，让我看完后特别的感觉。

我觉得这次去图书馆我非常高兴，希望下次还能有更好的书籍，使我学得更多新知识。

图书馆小学作文4

离我家3里地外，有新开的郑州市图书馆，我非常想去，那里有很多图书，找到自己喜欢的书，就可以借书回家看。

我本想自己骑自行车去，但我还不认不清路，于是就让妈妈骑电动车带我去。一路上妈妈详细告诉我在什么路口拐弯，怎么走到图书馆，大概是20分钟后，我们到了图书馆，妈妈把借书证和密码告诉我就回家了，让我一个人进图书馆借书。

图书馆好大好气派啊，里边看书的人真多，我跟随人流坐电梯到了三楼，里面的大姐姐告诉我：小孩不能在三楼看书，必须大人陪伴才能进入，你可以到一楼的少儿阅读间看书。

来到一楼少儿阅读间，里面有好多小朋友，都在安静的找书或阅读，有点站着，有的席地而坐，有的在书桌前，都各做各的事。我在里面看了一个多小时的图画书，看看时间不早了，就挑了一本《中国历史》上，用借书证办理了借书，沿着来时的路，慢慢的走回家。到家后我对妈妈说：我以后可以在星期六星期天去图书馆了，我已摸清了去的路，去图书馆看书好开心！

图书馆小学作文5

“读书破万卷，下笔如有神”。“书是人类进步的阶梯”。想着刘老师常常对我们说起的读书名言，我想给大家介绍一个读书的好去处，那就是位于健康路上的河南省青少年图书馆。

图书馆门口整洁美观，两盆散发着勃勃生机的绿色盆栽使人赏心悦目。绿叶随风摆动，像是在欢迎每个爱书人的到来。

走进馆内，左边是少儿阅览室，里面的书架形态各异，高低错落有致，十分有趣。屋顶的小吊灯闪着暖橘色的光，使人觉得温馨，放松。这里，最吸引人的是新推出的少儿数字阅读精品馆，包括连环画、国学漫画、科普漫画、数字绘本、有声绘本等八大阅读主题，能满足小读者多样的'阅读需求。如果你家有小弟弟，小妹妹，一楼是最好的选择!

二楼是图书馆的精华所在，有三个阅览室。一上楼，你就能闻到一股散发着淡淡的幽默味的书本的清香。书架上的书琳琅满目，或许你会被一本《茶花女》所吸引，也可能被《草原上的小木屋》勾住了脚……别急，书架对面就有桌子、椅子，你尽可以坐下来安静地读。如果你是一个文学爱好者，你可以和古今中外的文学名人促书相谈;如果你是一个天文爱好者，在这里，你可以找到导师，他们会带你到神秘的太空遨游;如果你是一个疑问大师，这里还有各种类型的百科全书来为你答疑解难。所以，在图书馆，你可以上知天文，下知地理，还可以通晓古今中外……

“读万卷书，行万里路”。来吧，让我们一起在书的海洋里扬帆起航!

图书馆小学作文6

星期三的早上，我与小记者团的伙伴们一起来到图书馆参观。原来觉得很普通的图书馆，经过讲解员的介绍和我们实地的参观，才知道图书馆背后藏着很多奥秘。

我们首先参观了一楼，在图书馆的一楼展厅里，工作人员用投影的方式给我们介绍了图书的起源以及玉林市图书馆发展历史。通过介绍，我才知道玉林市图书馆前身是清乾隆年间的鬱林州紫泉书院藏书楼（今古定中心小学内 ……此处隐藏1444个字……我们干活。正所谓：“手快有，手慢无。”我抢到了一块抹布。其实图书馆那个阿姨教我们分类图书，我就有一点不明白，幸亏我拿到抹布，不然叫我去分，可不把图书馆里的书弄乱才怪。阿姨说：“有抹布的擦书柜，没抹布的去分类图书。”我把抹布洗了一下，就开始进行我的“清理大扫除”。过了几十分钟，我和我的搭档小萍，终于把整个流动图书馆的书柜擦干净了。阿姨和蔼地对我们说：“做完就歇一下吧，去看一下图书吧！”。我们在流动图书馆旁边发现了一块“新大陆”——悠闲阅读区。那里好漂亮，有石子路、很多树木和一些椅子。我们和四（3）班的人一起玩，本来我们说，出去透透气，谁知，我们却玩起做迷藏来。玩了一会儿，我们就有点害怕了，于是就回去流动图书馆里。幸亏没别叔叔发现，不然就糟糕了。下午，我们没事做，叔叔又没安排我们工作。于是，我们只好一边看书，一边聊天。看呀看，聊呀聊，我觉得我们不是在做自愿者，而是在看书，在玩。

下午要走了，我们虽然要走，但是心还在那间图书馆里……

图书馆小学作文11

想必大家都有一个乐园。我的乐园应该没有人喜欢，不过我非常喜欢，那就是图书馆。

图书馆里面分为很多个区，有儿童区、成人区、老年区、游戏区……我最喜欢的区是儿童区和游戏区，儿童区里有六个大柜子几十张小凳子，墙上也写了一个小故事。

每周六，我都会去做一个手工，大家来猜猜是什么吧!圆滚滚的，红红的，不过不是只有过年才能用，对!那就是灯笼!

我先把材料拿出来，穿上围裙，我拿出木棍粘上胶，我心想：“千万别粘在我手上，千万别粘在我手上。哎呀!哎，我太难了，我怎么又粘在了手上?”只听见：“小朋友，我教你。”这位店员小姐姐非常热心地帮助了我。我再拿出一片红色的布，粘在上面，再在上面画了一只小兔子。我刚想向边上的小妹妹好好的炫耀一番，可是，可是她好像画得比我还好看!哎!算了。

下午，我来到阅读区的儿童区来看书了，我正在看“米小圈与上学记”我发现有一个人竟和我一样在看“米小圈上学记”我上前问好，一起聊了一会天，非常开心。后来，我们玩了一个游戏，猜猜是什么吧?

我们想了许多游戏，可好像都不行。有的是因为图书馆不能太吵闹，有的是因为……最后，我们决定互相留个电话号码，下次一起玩。

图书馆真好玩，又可以学习，还可以玩，最重要的还是认识了一个新朋友。

图书馆小学作文12

我的乐园看似普通，却是一个充满知识的地方。所有的小书虫都很喜欢这里。我的乐园就是校园里的图书馆——竹里馆。

走进竹里馆，一股书香味儿随之扑鼻而来。小桌上的绿色植物深绿中透着淡绿，淡绿中透着嫩绿……它们绿得可爱，绿得迷人，装点了这充满知识的地方。

走进书架，许多有趣的书映入眼帘。童话、文学、历史、百科、漫画……它们和书架们一起，汇成了一副有趣、又奇特的图书馆画卷。

它们带给了我无限快乐!在这里，我跟三味书屋里的鲁迅先生一同欣赏梅花;我与刘备、曹操一起“煮酒论英雄”，“话说天下大势”;我跟福尔摩斯一起追求案情真相;还有爱不释手的中国地理带我踏遍千山万水……这是一个有趣的地方，看书时我便忘记了一切。

阳光透过窗户，穿过窗帘，映照在书与书架上，当手里捧着心爱的书籍时那份喜悦随之而来。书籍，开阔了我的视野，丰富了我的阅历，我畅游在书的海洋里。享受着每一分每一秒。

在这里我自由自在，无忧无虑，我喜欢竹里馆，一个充满知识而又有趣的地方。

图书馆小学作文13

今天给大家推荐一个好地方，应该大家都去过，特别是爱学习的孩子，应该是最喜欢去的，虽然是这样，不爱学习的他们也很喜欢去，因为哪里有很多吸引他们的和有趣的东西，特别广泛，那就是图书馆。

当你走进图书馆，眼前看到的是一片书的海洋，书架上整齐的摆放着各种各样的书籍，你任意拿起一本，找个位置坐下来就能静静的看上半天，就算是不爱学习的孩子，也会找些有趣的书籍，一声不吭的看着，感觉走进图书馆，不管你爱不爱学都会被那种磁力被吸住。

就算在哪里找不到你喜欢的书籍，你可以去前台找那些阿姨或者姐姐给你找，你只要说出书名，她们都可以帮你找到，她们哪里每本书都有编码，只要书名知道很快就可以给你找到，非常方便。

哪里的学习气氛非常浓厚，不仅能增加很多知识，还能省下一大笔钱，因为你只要好好爱惜书籍，认真阅读，看完放回原地就可以，都是可以免费提供给你看的，如果想买也可以买，这个是根据个人需求的。

我每次的都是来图书馆观看，这样感觉有气氛而且种类也多，看累了偶尔也可以翻翻动物类，历史类或者各种名著啊都可以的，这样就不那么单调了，在我心里真的是一个非常不错的好地方，没事我们还可以约几个同学一起来看哦!

图书馆小学作文14

今天，我和妈妈去了书的海洋——图书馆。

图书馆的书犹如天上的星星一般多，看的我们眼花缭乱。分别有成人书库，少儿书库，成人阅览室，少儿阅览室，盲人书库，红色展厅，取存柜，办公室……我们有两张卡能借四本书。我们去了少儿书库，那里有国学类，工具书类，童话类，小说类，故事书类，名著类……

我先找到了论语故事轻松读，然后是居里夫人，接着是开着甲壳虫车的女校长，最后是那个黑色的下午。两本名著书，两本小说，很协调吧。

我们先来到了成人阅览室，这里好安静哦！每个人都在专心致志的看着自己喜欢的书，还有些人抱着手机和电脑来了，他们是干什么的呢？……哦！原来他们来专门蹭网的呀，这里有免费的无线wifi。先看哪一本呢？开着甲壳虫车的女校长吧，看的时候我捧腹大笑，当然，我是在心里偷偷笑的。不知不觉已经下班了，我和妈妈才依依不舍回到家中。

书——是我们成长的必经之路。书——是人类最好的朋友，也是人类最大的资源！

图书馆小学作文15

今天，郭老师带领我们去图书馆进行综合实践活动。

图书馆的王阿姨热情接待了我们。王阿姨告诉我们，借书就必需有借书证。原来办理借书证这么简单呀，只用给管理员一张照片，提供自己或者亲人的身份证号，再给100元押金就办好了。一次可以借两本，借期15天，过期没还，就要接受惩罚。

进入书库，我们就听王阿姨为我们讲图书摆放的知识。从王阿姨口中我们了解到：图书可分为几种排列方法，可以按照书的第一个大写字母排列，也可以按照书所在哪一部分内容排列，还可以按照书边上的数字从小到大排列。王阿姨为了让同学们能更好地掌握图书的摆放知识，就随意从图书架上抽了一些书让我们一小组一小组的尝试整理。我们这一组先把书按顺序排列好，再把手中的书放到书架上去。因为我们那小组的书大写字母是“Y”，我们就到那一栏去找，找书上编号所在的地方，但我们找了好久也没有找到，直到别人都放好了，我们才找到，就把书塞了进去。放好了书，我们感觉到原来放书和摆书也不是一件容易的事啊！

我们来到儿童图书馆，这里有许多我们爱看的读物，大家都争着找喜欢看的书，坐在这里静静观看。

这次实践活动，使我们更好地了解图书馆内各项设施的使用方法和作用，在实践中深刻体会和领悟有关知识。我们满载着收获离开了。