
高三学生演讲稿
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的高三学生演讲稿,希望对大家有所帮助。
高三学生演讲稿1亲爱的老师们,同学们:
上午好!
今天我讲话的题目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位学子,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。
冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。
还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自身的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么x,这是懦夫。
面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自身还没有准备好,看着别人都比自身强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?
我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的状态。
“冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自身,只有这样,才能保证。
高三学生演讲稿2同学们,从20xx年9月1号开始,高三—“青春的战役”正式打响。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。
今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。
高三学生演讲稿3敬爱的老师、尊敬的家长、亲爱的同学:
上午好!
我是高三(12)班的xxx。今天我很高兴代表全体高三同学站在这里发言,首先,请允许我代表高三同学向无私奉献的老师们送上一份感激、一份崇敬!向任劳任怨,默默疼爱我们、包容我们、关注我们的父母们道一声:你们辛苦了!
两年前,我们满怀着憧憬来到了富阳二中,这是一所历史不长却成绩斐然,朴素内敛却活力无限的学校。两年来,在“惟德惟才,至善至美”这一校训的指引下,我们勤奋学习,刻苦钻研,追求卓越。多少个铭心刻骨的日日夜夜,我们燃烧着激情,挥洒着青春的汗水,用远大的理想、不息的信念支撑着我们不变的笑脸。两年中,我们看到了二中的新一轮蓬勃发展,我们目送了一届又一届的学子们从这里起飞,从此,海阔天空!今天,是我们放飞理想的时候到了。远山青青,江水汤汤。你们听:高三在召唤!理想在召唤!青春在召唤!同学们,我们还犹豫什么呢!让我们从今天开始,满怀热情地投入到学习中去吧!用我们百分之百的信心、百分之一百二十的精力,去开创属于我们自已的新天地!
是的,同学们,高三已经来了,我们还等什么呢?
号角已经吹响,我们义无反顾!
虽然,我们的心也曾迷惘过、徘徊过、感慨过,然而,这一切都成了过去,新的一页已经掀开。还记得诗人汪国真说过的话吗?——“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们既然选择了读书,便只顾高考的胜利。或许前面是浩翰的题海,我们也是“衣带渐宽终不悔”;或许前面是“路漫漫其修远”,我们也将“上下而求索”;或许前面曲折蜿蜒,困难重重,我们更将百折不回,永不言弃。
是的,理想是美好的,但理想永远是挂在荆棘上的花冠。安于享乐,意志薄弱的人是永远看不到花冠的绚丽,闻不到花冠的芬芳的。我们清楚地知道,高三的路决不是一帆风顺的,其间有奋斗的喜悦,也会有失败的泪水。高三,它带给我们的既是机遇,也是挑战。这是一次强者的对话,这是一场强者的战斗,可是,我相信:只要我们有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,趟不过的河。只要我们在未来的日子里下定决心,惜时如金,科学安排,我们一定能摘取那理想的花冠!当然,我们也清楚地知道,如果我们松松垮垮,如果我们患得患失,那么,理想之路将会渐行渐远。
高三的学友们,天,其实并不高;海,其实也不远。高考的舞台已经搭就,冲锋的号角已经吹响,荣誉和鲜花就在前方!让我们行动起来吧!带着满腔豪情,像雄鹰一样直冲云天,像水手一样乘风破浪,以汗水浇灌,用智慧耕耘,夺取六月的桂冠!让我们不负学校的重托,不负家长的厚望,不负青春的梦想!让我们以优异成绩再给二中增添新的荣光!
谢谢大家!
高三学生演讲稿4尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,是个特殊的日子,它一定会在我们每个人的记忆中铭刻,因为,再过100天,我们就要迈进高考考场,去完成我们生命中第一个重要的转折。
三年前,带着憧憬与理想,我们来到了实验,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望;三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑:春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘 ……此处隐藏8744个字……其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗?没有,我也这样认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了啊,你办事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种情况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种能力—————协调能力。
举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都知道吧,学习上的不协调懂不懂啦。还有什么事没做好呢?有啊,那就是学习过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。请问你上课听讲了吗?首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗?其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话,是第一重要的啊。课要认真听,那么听到什么程度呢?一句话,能复述老师讲课内容的百分之八十。自习课的第一要务就是复述老师授课的内容,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊?你想看到电视上看去,好像你自己长得怎么好看似的,我还没挑你呢!挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢?你还真把自己当幼儿园小孩了啊,老师可不是你妈,想要温柔啊得回家找你妈去!挑老师的办事不公,就批评你啊!怎么事?老师闲着没事干啊,挑你刺,你做的不好还不让人家说啊?————你真是弱不禁风啊!我说的对不对啊同学们呢?你是找老师来传道授业的,你又怎么认为的呢?我们可以是朋友,可以是球友,可以是网友,但是一定是师生,是传授知识的啊!我们还挑吗?我们得到了什么?失去了什么?我们得到了郁闷,失去了知识。同学们,我讲了三个主题一是心态,二是怎么学,三是师生关系。心态要摆正经常看看自己的心,学习环节要抓住,提高课堂效率,你不是来挑老师的而是来学习知识的。希望大家能够认识到自己身上存在的问题,调整好自己的状态来迎接XX年的高考!
高三学生演讲稿14尊敬的各位领导,亲爱的各位老师、同学们:
大家好!
今天非常荣幸,由我代表20xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。
青春是一本太仓促的书,我们匆匆翻过人生的一千多页,紧握拳头,似乎还想抓住什么,可终究是无济于事了。可若细嗅指尖,时光早就为我们保留了记忆的味道,让我们慢慢追寻。
我们掩起青春的浪漫,插上拼搏的翅羽,汇聚在一中这片毓秀的土地上。以前总以为,我们是风筝,一中是线,她轻轻地拉扯,慢慢将我们托上了蓝天;骊歌奏响,难舍的分离中才发现,我们虽有直上青云的壮志,却总是被线儿牵住心扉。站在毕业的门槛上,再回首,才发现那些母校的点点滴滴早已深深地镌刻在我们生命深处,无声地见证我们的成长,温暖着我们的高中时光。
你还记得吗?还记得在刻骨铭心的军训中撒下的汗水与歌声吗?高一的元旦联欢,我们久难散场。五四话剧展演,我们用自己的感受与体悟在舞台上塑造了一个个活的灵魂。笑脸墙上绽放的笑容,定格了我们的青春片段。跑操时震撼人心的口号,是班级凝聚的精魂。社会实践中,我们体味到走出象牙塔,走向社会的艰辛与不易。那些曾经的日子,好像在水中写下青春的注脚,写一句,消失一句,但感情早已融入那荡漾的波纹中。我们无法追寻往日的笑啊,还有大声地呼喊,也不能期许拥有一段旧时光,甚至一片曾经在校园里的足迹,可我们走走停停,连缀成一条光亮的足迹,一头连着成长,一头通向成熟。
现在请我们,再把目光投向站在你们身后的老师,认真看这些如父母般疼爱我们的人。是他们,用渊博的知识,丰富的教学经验帮助我们成长;是他们,照顾我们生活,让我们感受到家的味道;是他们,白天帮我们攻克学习难关,深夜还在批改作业。我在最后一次为班主任赵老师擦黑板时,依旧是十分费力,画图时一个个重点的标记,总要我们在黑板上磨呀磨才能擦干净。我拍拍身上的粉笔灰,傻傻的想,十年后,二十年后,三十年后,等到您成了老教师,您还会有这么大的劲儿写板书吗?还有寒冬时也在外督促的生活老师,体贴我们日常生活的宿管阿姨,每日上下五楼的送水阿姨,总务部的老师们,都值得我们深深地感谢与怀念。同学们,如果我们无法用言语表达对老师的感谢,就让我们谨记老师的教诲,让我们用努力来证明老师的努力没有白费。
毕业又像一个长长的省略号。青春散场,我们等待下一场开幕。高中时光只是人生旅途的一个小小的驿站。毕业并不代表结束,而是欢呼开始;不是庆祝完成,而是宣布前进。我们要到星图上去寻找自己的新位置。不管走到哪里,不管在什么地方继续学业,都会继续填好人生的履历表,为母校争辉添彩。
高考的号角已经吹响,让我们用自信与勇敢、顽强与无畏、沉着与冷静,在考场上展示出一中学子的王者之气,奋勇拼搏,勇创佳绩!
谢谢。
高三学生演讲稿15尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
高三就像是一盏不断在叮当的钟声,每到一个节点,它便重重的敲响一声,仿佛在提醒着我们,新的挑战即将到来,这时候我们不得不立马全副武装,打足精神,准备对抗这一次战斗。这一次次战斗,让我们变得紧张起来,也让我们的肩上压着沉沉的一块石头,我们有时候会慌张,有时候也会焦虑。
但是同学们,我们不要怕,只要迎着这钟声,沉稳不乱的往前,我相信我们一定能够打赢这一场战斗,拿回属于我们那一朵鲜红的旗帜。同学们,请你坚强,也请你奋斗,在这美丽的青春之中,我们只为赢,不去逃避,别想退缩!
最后一个学期,时间非常的紧张,或许大家看我在台上一脸自信,一脸自容,其实我的心里也很慌张,但是每当我慌张到忘乎所以的时候,我就会问自己,你这么慌,为你解决了什么问题?是啊,这种慌张为我带来了什么?不是成功,也不是进步,反而是焦虑不安,恐惧不已。所以同学们,只有我们真正认识了一件事情的利弊之后,我们才能做到真正的放下。当你感觉自己心态不稳的时候,你必须拿出一颗平常心来,然后去审视自己,问自己为什么要这样,这时候我相信理智的你一定会给你一个解答。
高考确实是我们高中的最后一道难题,但是大家不要忘记,它是我们大学生活的开始啊。它决定了我们最终走向,也决定了我们接下来的整条道路。所以面对这一次高考,我们确实应该严肃起来,但是我们也不应当过分紧张,每个人都会有各自的人生,如若我们遇见了它,我们也只能去接受,所以不管结果的好坏,抱着一颗必赢的决心,淡然去接受每一次必定的结果,这是我们成长的一课,也是我们需要正确对待的一件事情。
所以同学们,不要害怕失败,更不要骄傲成功,因为这不是我们最终的目的,而只是我们人生成长之中的一次历程。亲爱的朋友,办法总会比麻烦多,多去想一想,就一定会有办法去解决的。不管是成绩上还是生活上,我们都不应该悲观,乐观一点,积极一点,我相信美好的明天最终一定抵达,掀开迷雾,终能看到最美的晴天。同学们,就让我们一同奋斗吧,就让我们一同往前吧!
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